开卷未必有益的例子?开卷未必有益的例子名人

本文目录一览：

• 1、关于开卷未必有益的事例
• 2、开卷未必有益的例子
• 3、有没有开卷未必有益的事例

关于开卷未必有益的事例

开卷未必有益的道理，古已有之。例如，《死鬼灵》中的比什伽秋，尽管涉猎广泛，却并未成为饱学之士，反而成了缺乏鉴赏力的愚人。《庄子·列御冠》中，朱泽漫学习了杀龙术，却发现现实中并无龙，徒增无用之学。这些例子告诉我们，盲目阅读不良书籍，不仅无益，反而可能带来不良后果。赵树理曾言，读书如同淘金，需精挑细选。

开卷未必有益事例：俗语：梨子吃了对心脾有害；红枣吃了对牙有害；药吃了对身体有益，但也有副做用。 所以，有些书看多了也有害！英国作家菲尔丁所云：“不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。

如果人人都不翻阅那些书，开卷不就有益了吗？ 其实不然，比如周林所说“很多时候被吸引住了”，有些人是抑制不住自己的好奇心的，人都会有好奇心，如果有好奇心都是一种错，那人该怎样生活？ 如果要想“开卷有益”，除非让世界上所有不益的书刊消失。不然，我永远会坚持我的观点：开卷未必有益。

开卷未必有益，这句话在现代社会显得尤为真实。虽然我们生活在一个信息爆炸的时代，但是信息的真实性和价值却难以保障。许多人在读书的过程中，往往只是盲目追求数量而不注重质量，甚至会被一些低质量的书籍误导。下面就来谈一下现代的关于开卷未必有益的事例。第一个事例是网络小说。

开卷未必有益的例子

1、开卷未必有益的事例包括以下几点：马谡失街亭：事例概述：马谡虽然熟读兵书，但在实际领兵作战时，却只知道死搬硬套兵书上的理论，不知道根据实际情况进行变通。他领兵监守街亭时，将军队安置在无粮无水的山上安营扎寨，结果被司马懿团团围住并断绝水源，导致失败。

2、施洋幼年家道贫寒，买不起灯油，便在隆兴观的长明灯下读书。冬天寒冷，他发明了用圆木棍搓脚的方法，以保持温暖继续学习。鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因成绩优异获得一枚金质奖章，但他并未将其作为炫耀的资本，而是卖掉换书和辣椒。每当夜深人困时，他便吃辣椒驱寒，恢复精力继续研读。

3、这些例子表明，如果我们在阅读时不加选择，往往会事半功倍，甚至弊大于利。作家赵树理曾说：“读书也像开矿一样‘沙里淘金’”，强调了筛选有价值内容的重要性。此外，就像食物和药物一样，不同的书籍对人的影响也各不相同。梨子虽然有益于心脾，但过量食用反而有害；红枣虽对牙齿不利，却能滋养身体。

4、马谡失街亭：事例概述：马谡虽然熟读兵书，对兵法理论了如指掌，但在实际领兵作战时，却只知道死搬硬套兵书上的内容，缺乏变通和实践能力。他选择让军队在无粮无水的山上安营扎寨，结果被敌军司马懿团团围住并断绝水源，最终导致失败。

5、开卷未必有益的事例包括以下几点：马谡失街亭：事例概述：马谡虽然熟读兵书，对兵法理论了如指掌，但在实际领兵作战时，却只知道死搬兵书，不懂得根据实际情况进行变通。他命令军队在无粮无水的山上安营扎寨，结果被司马懿的军队团团围住并断绝水源，最终导致失败。

有没有开卷未必有益的事例

至于开卷未必有益，是个中性词，它的一半(有益)是对的，但另一半--开卷无益就存在问题了：无益，并不是有害.就象一辆车在路上行驶，它没有象飞机一样飞上蓝天，难道就能说它在钻地吗？高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增长知识。

开卷未必有益，这句话在现代社会显得尤为真实。虽然我们生活在一个信息爆炸的时代，但是信息的真实性和价值却难以保障。许多人在读书的过程中，往往只是盲目追求数量而不注重质量，甚至会被一些低质量的书籍误导。下面就来谈一下现代的关于开卷未必有益的事例。第一个事例是网络小说。

向上，而不是带我们误入歧途的书籍。在这个信息爆炸的时代，阅读的门槛被大大降低，每个人都能轻易接触各种书籍。然而，开卷是否有益，关键在于我们如何选择阅读的内容，以及如何在阅读后做出理性的判断与思考。只有这样，我们才能在书籍的海洋中，找到真正有益的知识与智慧，而不是成为书籍背后的牺牲品。

赵国大将军赵奢的儿子赵括从小就爱看书，张口就谈军师，自认为自己以后会成为一个大将军！他长大后，带兵去打秦国，赵括总是搬兵书上的条文，不会实际解决问题，结果他带领的大军全军覆没，而自己也被秦国的一个人用箭射死了。